A EPI acolheu parceiros internacionais de Portugal, Eslovénia, Estónia, Islândia e Itália, envolvidos no Projeto TOTEMS (Teachers On Track to Teach Marginalized Students).
Este projeto visa promover estratégias que apoiem alunos em situações de vulnerabilidade, com foco na saúde mental. A troca de experiências foi essencial para reforçar boas práticas educativas e destacar o importante papel das escolas no bem-estar dos jovens.