O Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos é o profissional qualificado apto a realizar, de forma autónoma ou integrado numa equipa, atividades de conceção, especificação, projeto, implementação, avaliação, suporte e manutenção de sistemas informáticos e de tecnologias de processamento e transmissão de dados e informações.
Aprovado pelo Ministério da educação e ciência, através da Portaria nº 916/05.
As atividades principais desempenhadas por este técnico são:
• Instalar, configurar e efetuar a
manutenção de computadores isolados ou inseridos numa rede local;
• Instalar, configurar e efetuar a manutenção de periféricos de computadores ou de uma rede
local;
• Instalar, configurar e efetuar a manutenção de estruturas e equipamentos de redes locais;
• Instalar, configurar e efetuar a manutenção de sistemas operativos de clientes e de
servidores;
• Implementar e efetuar a manutenção de políticas de segurança em sistemas informáticos;
• Instalar, configurar e efetuar a manutenção de aplicações informáticas;
• Efetuar a análise de sistemas de informação;
• Conceber algoritmos através da divisão dos problemas em componentes;
• Desenvolver, distribuir, instalar e efetuar a manutenção de aplicações informáticas,
utilizando ambientes e linguagens de programação procedimentais e visuais;
• Conceber, implementar e efetuar a manutenção de bases de dados;
• Manipular dados retirados de bases de dados;
• Instalar, configurar e efetuar a manutenção de servidores para a Internet;
• Planificar, executar e efetuar a manutenção de páginas e sítios na Internet;
• Desenvolver, instalar e efetuar a manutenção de sistemas de informação baseados nas
tecnologias web;
• Analista programador;
• Técnico de Redes;
• Técnico de software e hardware;
• Administrador de sistemas e redes;
• Gestor de sistemas informáticos;
• Técnico de sistemas de exploração;
• Vendedor de produtos informáticos;
• Formador.
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| Testemunhos de ex-alunos e instituições |
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• Idade entre os 14 e os 19 anos
• 9º ano de escolaridade
• Subsídio de Alimentação
• Subsídio de Transporte
• Bolsa para Material de Estudo
• Bolsa de Profissionalização
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Estágios Curriculares
Parceiros |
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No Projeto Educativo da Escola, assumem particular importância a conceção, organização, orientação, avaliação e a formação em contexto de trabalho (FCT), facto que deve ser tido em conta, na implementação do mesmo. Com esta aproximação pedagógica à realidade do mundo do trabalho, pretende-se possibilitar aos jovens a concretização plena das capacidades desenvolvidas, no contexto escolar, e constituirá uma extensão do espaço de formação, criando-se assim uma relação dinâmica entre a Escola e o tecido empresarial, no sentido de facilitar a colocação dos alunos no mercado de trabalho. Assim, tem sido uma preocupação constante da E.P.I., o estabelecimento de protocolos que garantam a realização adequada da FCT.
Neste momento a EPI tem protocolos ativos com as seguintes instituições:
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| Yazaki Saltano |
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| Samsys |
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| Moddin World |
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| CPIDT, Companhia Port. Invest.
E Des. Tecnológico, Lda. |
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| J.K.Informática |
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| HP Ware |
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| Alientech, Lda |
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